{"id":10148,"date":"2026-06-25T15:04:12","date_gmt":"2026-06-25T18:04:12","guid":{"rendered":"https:\/\/facepevirtual.org.br\/facepe\/?p=10148"},"modified":"2026-06-25T15:04:18","modified_gmt":"2026-06-25T18:04:18","slug":"projeto-da-unifal-mg-aprovado-pelo-ministerio-da-saude-vai-atuar-no-enfrentamento-aos-impactos-das-mudancas-climaticas-sobre-a-saude-em-alfenas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/facepevirtual.org.br\/facepe\/projeto-da-unifal-mg-aprovado-pelo-ministerio-da-saude-vai-atuar-no-enfrentamento-aos-impactos-das-mudancas-climaticas-sobre-a-saude-em-alfenas\/","title":{"rendered":"Projeto da UNIFAL-MG aprovado pelo Minist\u00e9rio da Sa\u00fade vai atuar no enfrentamento aos impactos das mudan\u00e7as clim\u00e1ticas sobre a sa\u00fade em Alfenas"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta PET-Sa\u00fade Clima vai monitorar qualidade da \u00e1gua, mapear \u00e1reas de risco e desenvolver a\u00e7\u00f5es educativas nos territ\u00f3rios locais mais vulner\u00e1veis<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/jornal.unifal-mg.edu.br\/category\/destaque\/\">Destaque<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/jornal.unifal-mg.edu.br\/2026\/06\/25\/\"><time>25\/06\/2026<\/time><\/a><\/li>\n\n\n\n<li>14:11<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Atualizado em 25\/06\/2026 14:42<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/jornal.unifal-mg.edu.br\/author\/ana-araujo\/\">Ana Carolina Ara\u00fajo<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/jornal.unifal-mg.edu.br\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/feira-com-saude-2025.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-128884\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">A\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o voltadas para a promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade realizadas na feira livre de Alfenas, em registro feito em novembro de 2025. (Foto: Arquivo\/Coordena\u00e7\u00e3o)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O projeto&nbsp;<em>PET-Sa\u00fade Clima: abordagem sind\u00eamica frente \u00e0s emerg\u00eancias clim\u00e1ticas e ambientais em Alfenas-MG<\/em>&nbsp;da UNIFAL-MG, em parceria com a Secretaria Municipal de Sa\u00fade de Alfenas, foi aprovado pelo Minist\u00e9rio da Sa\u00fade e vai receber cerca de R$ 1,3 milh\u00e3o nos pr\u00f3ximos 24 meses para atuar sobre problemas locais de sa\u00fade que se agravam com as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas.&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.in.gov.br\/web\/dou\/-\/portaria-sgtes\/ms-n-322-de-16-de-junho-de-2026-712676133\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Confira aqui<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A proposta conquistou a 17\u00aa coloca\u00e7\u00e3o nacional entre 197 projetos inscritos de todo o Brasil na chamada do&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.gov.br\/saude\/pt-br\/acesso-a-informacao\/participacao-social\/chamamentos-publicos\/2026\/chamamento-publico-no-23-2026-sgtes\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Edital n\u00ba 23\/2026 da Secretaria de Gest\u00e3o do Trabalho e da Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade (SGTES)<\/a>, referente \u00e0 13\u00aa edi\u00e7\u00e3o do&nbsp;<strong>PET-Sa\u00fade Clima \u2013 Programa de Educa\u00e7\u00e3o pelo Trabalho para a Sa\u00fade<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Com a aprova\u00e7\u00e3o, est\u00e3o abertas as inscri\u00e7\u00f5es para participa\u00e7\u00e3o no projeto. Os interessados podem se inscrever nos editais relacionados \u00e0 proposta, por meio da p\u00e1gina da Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o (Prograd):&nbsp;<a href=\"https:\/\/sistemas.unifal-mg.edu.br\/app\/graduacao\/inscricaograduacao\/formularioinscricao.php\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/sistemas.unifal-mg.edu.br\/app\/graduacao\/inscricaograduacao\/formularioinscricao.php<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Projeto ter\u00e1 cinco grupos de aprendizagem e 64 bolsistas<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A proposta aprovada contempla cinco Grupos de Aprendizagem Tutorial (GATs), estrutura m\u00e1xima prevista pelo edital ministerial, envolvendo 64 bolsistas entre coordena\u00e7\u00e3o, tutores, preceptores, orientadores de servi\u00e7o e estudantes.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignleft is-resized\" id=\"attachment_128882\"><a href=\"https:\/\/jornal.unifal-mg.edu.br\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Ricardo-Goes-de-Aguiar.jpg\" data-rel=\"lightbox-image-0\" data-rl_title=\"\" data-rl_caption=\"\" title=\"\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/jornal.unifal-mg.edu.br\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Ricardo-Goes-de-Aguiar.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-128882\" style=\"width:159px;height:auto\"\/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">Prof. Ricardo Goes de Aguiar \u2013 pr\u00f3-reitor adjunto de Gradua\u00e7\u00e3o. (Foto: Arquivo Pessoal)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para o pr\u00f3-reitor adjunto de Gradua\u00e7\u00e3o, Ricardo Goes de Aguiar, o resultado representa uma conquista importante para a Universidade e para o munic\u00edpio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cO projeto se destaca pela qualidade t\u00e9cnica, pela articula\u00e7\u00e3o interprofissional e pelo compromisso com o fortalecimento da integra\u00e7\u00e3o ensino-servi\u00e7o-comunidade diante dos desafios impostos pelas emerg\u00eancias clim\u00e1ticas e ambientais\u201d, disse.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Constru\u00eddo de forma colaborativa por docentes da UNIFAL-MG, o projeto conta com a participa\u00e7\u00e3o de profissionais da Secretaria Municipal de Sa\u00fade de Alfenas, a partir de edital de chamamento da Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o para elabora\u00e7\u00e3o da proposta institucional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A comiss\u00e3o definiu como coordenadora do projeto a professora V\u00e2nia Regina Bressan, da Escola de Enfermagem (EE), respons\u00e1vel pela condu\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas e pela integra\u00e7\u00e3o com a rede de servi\u00e7os de sa\u00fade.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Dengue, \u00e1gua contaminada e vulnerabilidade social est\u00e3o entre os desafios<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignright is-resized\" id=\"attachment_128883\"><a href=\"https:\/\/jornal.unifal-mg.edu.br\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Vania-Regina-Bressan.jpg\" data-rel=\"lightbox-image-1\" data-rl_title=\"\" data-rl_caption=\"\" title=\"\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/jornal.unifal-mg.edu.br\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Vania-Regina-Bressan.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-128883\" style=\"width:219px;height:auto\"\/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">Profa. V\u00e2nia Regina Bressan \u2013 coordenadora do projeto PET-Sa\u00fade Clima. (Foto: Arquivo Pessoal)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Segundo V\u00e2nia Bressan, o recorte local \u00e9 o que estrutura a proposta. \u201cAlfenas enfrenta um cen\u00e1rio preocupante de problemas de sa\u00fade que se intensificam com as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas: segundo dados da Vigil\u00e2ncia Epidemiol\u00f3gica de Alfenas, foram quase 11 mil casos de dengue confirmados s\u00f3 em 2024, al\u00e9m de quatro nascentes urbanas interditadas em abril de 2026 por contamina\u00e7\u00e3o da \u00e1gua e um hist\u00f3rico de descarte inadequado de res\u00edduos que alimenta esse ciclo\u201d, aponta.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A coordenadora do projeto comenta que esses problemas n\u00e3o aparecem de forma isolada, uma vez que potencializam entre si e atingem com mais for\u00e7a as popula\u00e7\u00f5es em situa\u00e7\u00e3o de maior vulnerabilidade social.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cO projeto voltar\u00e1 o olhar tamb\u00e9m para o que costuma ficar invis\u00edvel: as sequelas persistentes da dengue como fadiga, dores, altera\u00e7\u00f5es de mem\u00f3ria, bem como as pessoas com transtorno de acumula\u00e7\u00e3o e os trabalhadores da reciclagem\u201d, diz.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Forma\u00e7\u00e3o em campo e integra\u00e7\u00e3o com o SUS<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para a popula\u00e7\u00e3o, o projeto prev\u00ea benef\u00edcios como vigil\u00e2ncia mais ativa nos bairros mais vulner\u00e1veis, acesso ampliado a cuidados com apoio dos servi\u00e7os da pr\u00f3pria UNIFAL-MG, como Farm\u00e1cia Universit\u00e1ria, Ambulat\u00f3rio de Nutri\u00e7\u00e3o, Cl\u00ednica de Fisioterapia, Cl\u00ednica de Odontologia e Cl\u00ednica de Especialidades M\u00e9diicas, al\u00e9m de a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade em linguagem acess\u00edvel.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Outra entrega prevista \u00e9 o painel digital \u201cClima e Sa\u00fade \u2013 Alfenas\u201d, que dever\u00e1 reunir informa\u00e7\u00f5es para orientar decis\u00f5es dos gestores municipais e contribuir com o planejamento das a\u00e7\u00f5es de sa\u00fade no territ\u00f3rio. \u201cO projeto fortalecer\u00e1 o SUS local ao mesmo tempo em que formar\u00e1 profissionais mais preparados para os desafios que as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas j\u00e1 est\u00e3o impondo ao cotidiano das cidades brasileiras\u201d, ressalta V\u00e2nia Bressan.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para os estudantes, o PET-Sa\u00fade Clima promover\u00e1 uma forma\u00e7\u00e3o que, segundo a coordenadora, vai muito al\u00e9m da sala de aula. As atividades ser\u00e3o desenvolvidas em campo, em articula\u00e7\u00e3o com agentes comunit\u00e1rios de sa\u00fade, agentes de combate a endemias e demais profissionais da rede municipal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cEles atuar\u00e3o em campo junto a agentes comunit\u00e1rios de sa\u00fade e agentes de endemias\u201d, diz V\u00e2nia Bressan. \u201cSer\u00e1 aprender fazendo, em contato com a realidade da comunidade e com os servi\u00e7os que comp\u00f5em a Aten\u00e7\u00e3o Prim\u00e1ria \u00e0 Sa\u00fade do munic\u00edpio\u201d, acrescenta.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Entre as a\u00e7\u00f5es previstas est\u00e3o o monitoramento da qualidade da \u00e1gua, o mapeamento georreferenciado de \u00e1reas de risco, o desenvolvimento de a\u00e7\u00f5es educativas nos territ\u00f3rios e a atua\u00e7\u00e3o interprofissional nas \u00e1reas de Enfermagem, Farm\u00e1cia, Fisioterapia, Geografia, Medicina, Nutri\u00e7\u00e3o, Odontologia e Qu\u00edmica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para Ricardo Aguiar, a aprova\u00e7\u00e3o do projeto refor\u00e7a o papel da UNIFAL-MG na articula\u00e7\u00e3o entre ensino, servi\u00e7o e comunidade. \u201cA aprova\u00e7\u00e3o do PET-Sa\u00fade Clima refor\u00e7a o compromisso da UNIFAL-MG com a forma\u00e7\u00e3o de profissionais qualificados, a produ\u00e7\u00e3o de conhecimento socialmente relevante e o fortalecimento das pol\u00edticas p\u00fablicas de sa\u00fade em articula\u00e7\u00e3o com as necessidades do territ\u00f3rio\u201d, finaliza.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Docentes, estudantes, profissionais da rede de sa\u00fade e demais interessados na tem\u00e1tica das mudan\u00e7as clim\u00e1ticas, sa\u00fade coletiva e sustentabilidade podem acompanhar as publica\u00e7\u00f5es institucionais e participarem dos processos seletivos para bolsistas&nbsp;tutores (Edital n\u00ba 17\/2026), bolsistas discentes (Edital n\u00ba 18\/2026) e orientadores de servi\u00e7o (Edital n\u00ba 19\/2026).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Docentes t\u00eam at\u00e9 segunda, 29 de junho, para se inscreverem, e discentes e orientadores de servi\u00e7o (trabalhadores da sa\u00fade envolvido com movimentos sociais) at\u00e9 ter\u00e7a-feira, 30 de junho.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Acesse os editais na se\u00e7\u00e3o \u201cPET\u201d na p\u00e1gina da Prograd:&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.unifal-mg.edu.br\/graduacao\/edital\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.unifal-mg.edu.br\/graduacao\/edital\/.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para se inscrever,&nbsp;<a href=\"https:\/\/sistemas.unifal-mg.edu.br\/app\/graduacao\/inscricaograduacao\/formularioinscricao.php\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">acesse aqui<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Proposta PET-Sa\u00fade Clima vai monitorar qualidade da \u00e1gua, mapear \u00e1reas de risco e desenvolver a\u00e7\u00f5es educativas nos territ\u00f3rios locais mais vulner\u00e1veis Atualizado em 25\/06\/2026 14:42 O projeto&nbsp;PET-Sa\u00fade Clima: abordagem sind\u00eamica frente \u00e0s emerg\u00eancias clim\u00e1ticas e ambientais em Alfenas-MG&nbsp;da UNIFAL-MG, em parceria com a Secretaria Municipal de Sa\u00fade de Alfenas, foi aprovado pelo Minist\u00e9rio da Sa\u00fade [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10149,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-10148","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-facepe"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/facepevirtual.org.br\/facepe\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10148","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/facepevirtual.org.br\/facepe\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/facepevirtual.org.br\/facepe\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/facepevirtual.org.br\/facepe\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/facepevirtual.org.br\/facepe\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10148"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/facepevirtual.org.br\/facepe\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10148\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/facepevirtual.org.br\/facepe\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10149"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/facepevirtual.org.br\/facepe\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10148"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/facepevirtual.org.br\/facepe\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10148"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/facepevirtual.org.br\/facepe\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10148"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}