Ciências Biológicas e Ciências Sociais alcançaram conceito máximo; levantamento também inclui Medicina, que obteve conceito 4
- Destaque
- 16:47
Os cursos de licenciatura da UNIFAL-MG registraram desempenho de destaque no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2025. Dois cursos atingiram o conceito máximo na avaliação: Ciências Biológicas e Ciências Sociais, ambos com nota 5.
Conforme dados divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), outros cinco resultados de licenciaturas da Universidade alcançaram o conceito 4: Geografia, História, Letras-Inglês, Letras-Português e Química. O levantamento também inclui Medicina, que obteve conceito 4.
Desempenho acima das médias de referência
O desempenho das licenciaturas da UNIFAL-MG acompanha o cenário nacional apontado pela Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), segundo a qual mais de 61% dos cursos de universidades federais em áreas ligadas à formação de professores alcançaram conceito 4 ou 5 no exame. No levantamento nacional, 358 cursos obtiveram conceito máximo e outros 310 alcançaram conceito 4.
Além dos conceitos finais, os dados consolidados pela Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) a partir da planilha do Inep mostram que 9 dos 11 resultados avaliados da UNIFAL-MG apresentaram Percentual de Concluintes Acima do Padrão (PCAP) superior às três médias de referência apresentadas no levantamento: a média da respectiva área, a média das universidades e a média das instituições públicas federais. Veja aqui
Para a professora Rejane Siqueira Júlio, pró-reitora de Graduação, os resultados obtidos pela UNIFAL-MG no Enade 2025 refletem o compromisso institucional com a qualidade da formação oferecida aos estudantes e com o acompanhamento permanente dos cursos de graduação.
“Os dados mostram um desempenho muito positivo dos nossos estudantes e dos nossos cursos, especialmente quando observamos que a maior parte dos resultados da UNIFAL-MG ficou acima das médias de referência. Esse desempenho é fruto de um trabalho coletivo, que envolve estudantes, docentes, coordenações, núcleos docentes estruturantes, equipes técnico-administrativas e políticas institucionais voltadas à qualidade da graduação”, afirma.
Como funciona o Enade
O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes é componente curricular obrigatório dos cursos de graduação e avalia o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos, às habilidades e às competências adquiridas ao longo da formação.
A partir de 2025, o Enade passou a ser aplicado em modalidades distintas: Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia, voltado à avaliação teórica dos concluintes dessas formações; Enamed, exame específico para os cursos de Medicina; e Enade das Licenciaturas, direcionado à avaliação da formação docente. No caso das licenciaturas, o exame é composto por uma avaliação teórica, realizada por meio da Prova Nacional Docente (PND), e por uma avaliação da prática, vinculada ao estágio supervisionado ou à regência de classe em escolas de educação básica.
Outra mudança relevante é a adoção da Teoria de Resposta ao Item (TRI), metodologia também utilizada no Enem. Diferentemente de uma correção baseada apenas no número de acertos, a TRI considera o padrão de respostas do participante e as características de cada questão, como o nível de dificuldade. Essa lógica permite estimar a proficiência dos estudantes de forma mais consistente e comparar resultados entre provas diferentes.
No Enade das Licenciaturas, essa nova estrutura busca avaliar não apenas o domínio de conteúdos, mas também as competências necessárias à atuação docente. Com isso, a avaliação passa a considerar, de forma mais ampla, a formação dos futuros professores.
Próximos resultados
Ainda neste ano, o Inep deve divulgar os resultados do Enade referentes aos cursos de Ciências Econômicas e Ciências Contábeis da UNIFAL-MG, também avaliados na edição de 2025.
Confira os indicadores do Enade, neste link
